محافظات
-
بحضور وزير التعليم العالى..محافظ أسوان يشارك فى فعاليات المجلس الأعلى للجامعات بصحارى
شارك اللواء أشرف عطية محافظ اسوان فى إنطلاق فعاليات المجلس الأعلى للجامعات المصرية فى جلسته رقم ( 747)، والذى عقد…
أكمل القراءة » -
وزير التعليم العالي يرأس اجتماع المجلس الأعلى للجامعات بجامعة أسوان
وزير التعليم العالي يوجه بـ: سرعة إعلان نتائج امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول الانتهاء من أعمال الصيانة بالجامعات والمدن الجامعية…
أكمل القراءة » -
الأرصاد تحذر من طقس غدا الاثنين: موجة باردة وأمطار
أعلنت الهيئة العامة للأرصاد الجوية عن تأثر جمهورية مصر العربية بمنخفض جوى بدءا من غدا الاثنين ما يتسبب في برودة…
أكمل القراءة » -
تحرير 31 محضر خلال تموينية بمركز ديروط بمحافظة أسيوط.
أكد اللواء عصام سعد محافظ اسيوط أن حملات الرقابة على الأسواق ومنافذ البيع المختلفة مستمرة بكافة مراكز وقرى المحافظة للتأكد من…
أكمل القراءة » -
وزارة العمل: توعية العمال بأحكام قانون العمل والمفاوضة الجماعية بأسيوطِِ
قالت وزارة العمل، فى بيان لها، إن مديرية العمل بمحافظة أسيوط نظمت ندوة تثقيفية لمناقشة أحكام قانون العمل رقم 12…
أكمل القراءة » -
ضمن مبادرة 100 مليون شجرة
زراعة 75 شجرة على طريق مصر أسوان بمركز مطاي تواصل الوحدات المحلية بمحافظة المنيا، جهودها في تنفيذ أعمال المبادرة الرئاسية…
أكمل القراءة » -
المنيا تتلقى خطاب شكر تقديرا لجهودها في الرد على الشكاوى
تلقى اللواء أسامة القاضى محافظ المنيا، خطاب شكر من وزارة التنمية المحلية للقائمين على العمل فى خدمة المواطنين وفريق عمل مبادرة صوتك…
أكمل القراءة » -
محافظ أسيوط يناقش جهود ضبط الأسواق وطرح السلع الغذائية بأسعار مخفضة
وجه اللواء عصام سعد محافظ اسيوط سئولي التموين بالمحافظة بالتنسيق مع كافة الجهات والشركات وتجار الجملة للتوسع في إقامة شوادر…
أكمل القراءة » -
18مرشحآ يتنافسون على مقاعد نقابة المهندسين بأسيوط
أعلنت اللجنة المشرفة على انتخابات التجديد النصفى 2024 بنقابة المهندسين الفرعية بأسيوط، استقبالها أوراق 18 مرشحًا يتنافسون على المقاعد السبعة…
أكمل القراءة » -
محافظ المنيا: إزالة 84 حالة تعد وانطلاق المرحلة الأولى من الموجة 22 السبت القادم
أكد اللواء أسامة القاضي محافظ المنيا، على التعاون المستمر بين كافة أجهزة الدولة للتصدي للممارسات غير القانونية لحالات الاستيلاء والتعديات…
أكمل القراءة »